Ուսումնասիրում ենք·Ստեղծագործում ենք

Սեբաստացի օրեր

seb_or_7

Սեբաստացի օրերին Արևելյան դպրոցի 4-5-րդ դասարանցիները Սեբաստացու անխոնջ ընթերցանութեան ոճը ուսումնասիրելուց հետո անդրադարձան իրենց` ինչպե՞ս են կարդում իրենք, ինչո՞վ են նման Սեբաստացուն, ինչո՞վ են տարբերվում: Продолжить чтение «Սեբաստացի օրեր»

Реклама
Ընթերցարան

Սեբաստացու անխոնջ ընթերցանութեան ոճը

скачанные файлы (2)Անոր անխոնջ ընթերցանութիւնն և ուսումնասիրելու ոճը, որոնց վրայ չեմ ուզեր բոլորովին լռութեամբ անցնիլ, կրնան օրինակ մը ըլլալ իրեն հասակակից պատանեաց: Երբ գիրք մը սկսէր կարդալ, ձեռքէ չէր թողուր, մինչեւ որ չաւարտէր ամբողջ և հասու չըլլար անոր բոլոր իմաստներուն, ոճով մը և կարգով մը կը կարդար, ոչ նման իրեն շատ հասակակիցներուն, որոնք գրքերու ստէպ փոփոխութեամբ կուզեն անցնել իրենց ձանձրույթը:  Продолжить чтение «Սեբաստացու անխոնջ ընթերցանութեան ոճը»

Ընթերցարան

Վիլյամ Սարոյան «Ծիրանի ծառը»

William-Saroyan-1Յուլիսիս Մաքոլին շատ վաղ արթնացավ և արևի տակ առաջին ճառագայթների տակ թռչկոտելով գնաց կով ունեցող հարևանի բակի ուղղությամբ։ Բակ հասնելով, Յուլիսիսը տեսավ կովը։ Փոքրիկ տղան կանգնեց և երկար դիտում էր։ Վերջապես կովատերը դուրս եկավ տնակից՝ ձեռքին մի դույլ և մի աթոռակ։ Մարդը մոտեցավ կովին և սկսեց կթել։ Յուլիսիսը ավելի մոտեցավ և կանգնեց մարդու ճիշտ ետևը։ Продолжить чтение «Վիլյամ Սարոյան «Ծիրանի ծառը»»

Լուսաբանում ենք մեր նախագծերը

Կարդում եմ և առաջարկում եմ կարդալ

IMG_20170531_124137Աշնանային արձակուրդներին 5-րդ դասարանցիներն իրականացրել են «Առաջարկում եմ կարդալ» նախագիծը: Իրենք ընտրել և կարդացել են գրքեր, որոնց մասին պատմել ու ներկայացրել են իրենց բլոգներում` մյուսներին ևս խորհուրդ տալով, առաջարկելով այդ գիրքը կարդալ: Продолжить чтение «Կարդում եմ և առաջարկում եմ կարդալ»